Nous sommes les premières générations à voir dans l’enfant une personne à part entière et nous ne pouvons plus ignorer que l’enfance est la matière même dont nous, adultes, sommes tissés. Pourquoi cette révolution ? Comment faire face aux bouleversements qu’elle entraîne dans l’éducation ? Quelles approches nouvelles des troubles de l’enfance inspiret- elle aux pédopsychiatres ? Il n’est pas de réponse valide à ces questions sans amour : la théorie est ici inséparable du vécu. Je raconterai donc les échanges poignants, drôles, éclairants qui ont marqué mes consultations et les souvenirs personnels qu’ils ont fait revivre en moi. Je décrirai l’éblouissement de mes rencontres avec les Maîtres qui m’ont formé et ce que je dois à la lecture des grands fondateurs de la psychologie, de la psychanalyse, de la pédopsychiatrie. J’évoquerai les initiatives originales prises, avec des équipes formidables, dans les établissements que j’ai dirigés. Car aucune voie ne doit être négligée pour approcher l’enfance, notre nouvelle frontière.
Marcel Rufo est pédopsychiatre, professeur d’université-praticien hospitalier (PU-PH) émérite et écrivain français, auteur de nombreux ouvrages consacrés à la prime enfance et à l’adolescence. Il a dirigé le service de pédopsychiatrie de l’hôpital de Sainte-Marguerite puis l’Espace Arthur à Marseille, la Maison de Solenn à l’hôpital Cochin à Paris, il a mis ensuite en place l’Espace méditerranéen de l’adolescence à l’hôpital Salvator à Marseille et dirige actuellement l’unité d’adolescents Le Passage à La Penne-sur-Huveaune.
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